Extraits de La Fabrique du Crétin, de J.P. BRIGHELLI, Éditions Gallimard, 2005, Paris
« Des 80% d’heureux (?) élus (au bac), combien accéderont à une formation réellement qualifiante ? Pas plus qu’il y a trente ans, quand 16% d’une classe d’âge parvenait à un « bachot » qui n’était pas alors une plaisanterie. La grande masse des échecs ne s’étale plus avant le Bac, comme autrefois, mais après. On a déplacé le problème, on ne l‘a pas réglé. Mutatis mutandis, les 65% de laissés-pour-compte de la formation universitaire correspondent aux 65% de jeunes jadis envoyés sur le marché du travail entre la fin de la cinquième et la seconde. On recrute aujourd’hui au niveau licence ceux que l’on recrutait il y a quinze ans au niveau Bac. »
Pour parvenir au 80% d’une classe d’âge bachelière, l’Education Nationale a « inventé » plus de 30 Bacs différents, dont la plupart sont qualifiés de « pré-professionnels ». Mais...
« Une formation scolaire pré-professionnelle ne sera jamais adéquate, parce qu’elle enferme l’élève dans des bornes toujours trop étroites. On le calibre pour un métier à la mode qui ne le sera plus lorsque sa formation sera achevée. Aussi paradoxal que cela puisse paraître, c’est avec de solides connaissances générales, non avec une spécialisation pointue, que l’on peut s’adapter. Toutes les espèces spécialisées (les BEP, les Bac pro, les options de façon générale) ne survivent, à l’instar des pandas, que de perfusions. Le seul Bac encore généraliste (le Bac S, en l’occurrence) qui représente environ 15% du total, fournit les gros bataillons des futurs cadres. 15% de Bacs généralistes : le chiffre n’a donc pas changé depuis trente ans. »
Je vous ai livré quelques extraits peu réjouissants de cet ouvrage que je vous encourage à lire car il fait un état des lieux, certes cruel, mais ô combien vrai. Il faut vraiment que nos élèves reprennent goût aux études et à l’effort. C’est à nous, adultes (parents et corps professoral), de les encourager et de soutenir leurs efforts.
Jean-Paul Brighelli, La fabrique du crétin : la mort programmée de l'école, préface de Bernard Lecherbonnier, Jean-Claude Gawsewitch éditeur, Paris, août 2005, ISBN:2350130355.